| Материалов: 5 Показано: 1-5 |
Страницы: 1 |
| Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Просмотрам | |
Лидер управления образовательным учреждением
Автор: Белицкая Е.А., директор
Организация: Шахтерская гимназия
Создание целостного образовательного пространства гимназии на основе метатехнологий для предоставления высококачественных услуг по образованию и воспитанию.
Разработка БИТ-семинара с элементами технологии модерации для заместителей директоров по УВР по теме: «Инновационный учитель школы: модератор, менеджер и режиссёр образовательного процесса»
Автор: Марич С.В., заместитель директора по УВР
Организация: СШ с.Малоорловка
Технологию модерации можно использовать как в методической работе с педагогами, так и в процессе урока с обучающимися. В этом её универсальность.
Результат инновационной деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе
Автор: Логвина Л.П., Горлатых Н.А., заместители директора по УВР
Организация: СШ № 1
Интерактивные формы проведения заседаний методического объединения заместителей директоров по УВР. Цель: удовлетворение потенциальных профессиональных запросов заместителей директоров с помощью освоения и внедрения новых технологий.
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР с помощью создания индивидуально-образовательных, личностно-ориентированных траекторий развития
Автор: Логвина Л.П., заместитель директора по УВР
Организация: СШ № 1
Представлены индивидуальные образовательные маршруты профессионального роста педагога, заместителя директора в условиях внедрения ГОС.
Видеоурок русского языка «Обособленные определения», 8 класс
Автор: Кабанова Т.В., учитель русского языка и литературы
Организация: МОУ "Шахтерская гимназия"
Сценарный план урока включает в себя работу с концептом «Память», комплексный анализ текста, создание творческого продукта, что позволяет реализовать метапредметные цели.